WEBQUEST.
TALLER DE PAPIROFLEXIA
1) INTRODUCCION.
Quién no se ha quedado boquiabierto al ver una bonita figura hecha con papel plegado?. Un simple papel en blanco va tomando cuerpo y emerge una figura. Cuando, vemos salir de un papel, como si estuvieran escondidos, una pajarita, un vaso, un barquito, una rana, una flor, ...
Bien, pues esta webquest va de eso, de figuras de papel doblado, de Papiroflexia; de un arte o de una ciencia; de pasatiempo o de geometría; de creación o de evasión; de imaginación o de realidad. En esta webquest pretendo que se entre un poco en ese mundo, que se aprenda sus orígenes, sus objetivos, sus beneficios y sobre todo, que practiques; que te pongas manos a la obra y crees figuras.
2) TAREAS
El objetivo de esta investigación tiene dos partes, una teórica y otra práctica. Aunque realmente lo bonito e interesante de la Papiroflexia es disfrutar construyendo modelos, es importante ponerse al día en este arte-ciencia, ya que en su desarrollo existen aspectos muy interesantes que hay que conocer para entender realmente su alcance posibilidades.
En la primera parte, se aporta informacion, desde sus orígenes hasta la situación actual.
En la segunda parte, la más lúdica, debes poner de manifiesto tu habilidad costruyendo.
Para despues poder realizar una evaluacion conjunta de ambas partes.
En cuanto a la evaluación de la parte teórica se hará una puesta en común ente los alumnos del taller, charla coloquio, donde cada uno aportara los conocimientos que haya podido descubrir en la red.
La parte práctica será un concurso de realización de figuras de papel, contando tanto la perfección de las mismas como la velocidad con que se hacen.
3) PROCESO
PARTE TEORICA
El primer trabajo es de investigacion; debes navegar por internet para obtener unos conociemintos mínimos para el coloquio mencionado anteriormente. La tarea es principalmente de busqueda, para el conocimiento de los siguientes temas:
- Historia
- Creadores importantes
- Beneficios que aporta
- Aplicaciones en la ciencia y tecnología
Para preparar esta primera etapa teórica, adjuntamos las siguientes webs:
- Para obtener una primera impresión:
http://www.geocities.com/micadesa/intro/indexintro.htm
- Para obtener informacion historica:
http://es.wikipedia.org/wiki/Origami
http://www.matematicas.net/paraiso/origami.php?id=origami
http://www.matematicas.net/archivos/origami/matematicas2.zip
http://www.netverk.com.ar/~halgall/origami2.htm#Origen%20del%20Origami
http://www.geocities.com/micadesa/intro/indexintro.htm
- Para conocer creadores importantes:
http://es.wikipedia.org/wiki/Origami#Personajes_del_mundo_de_la_papiroflexia
http://elmundo.info/elmundo/2005/04/11/obituarios/1113213750.html
http://www.geocities.com/micadesa/intro/indexintro.htm
- Sobre los beneficios que aporta:
http://www.geocities.com/micadesa/educacion/edumedicina.html
http://imperialpapiroflexia.iespana.es/educativo.htm
http://gabrielc.galeon.com/myfav3.htm
- En las aplicaciones a la ciencia y tecnologia:
http://www.geocities.com/micadesa/educación/indexeducacion.htm#anchor05
http://gabrielc.galeon.com/myfav3.htm
http://www.pajarita.org/lista/INTERES_GENERAL/MATEMATICAS/fuerzas%20elasticas.pdf
http://www.divulgamat.net/weborriak/Cultura/papiroflexia/index.asp
http://www.geocities.com/micadesa/educación/indexeducacion.htm#anchor05
PARTE PRACTICA
En esta parte se procederá a la realización de una serie de figuras, entre las que constaran dos obligatorias, la pajarita y la grulla y tres a elejir entre una serie de posibilidades, que proponemos en las pájinas web vinculadas a esta webquest. No necesariamente se valorará la dificultad de las figuras realizadas, primarán en este orden las valoraciones:
- Perfección de la ejecución (5 p.)
- Velocidad de ejecución (3 p.)
- Dificultad de la figura (2 p.)
Para una máxima puntuación de 10.
Para aprender las tecnicas y los pliegues de las figuras escojidas, adjuntamos los siguientes vínculos:
http://www.matematicas.net/paraíso/download.php?id=diagramas/pajar.zip
http://www.matematicas.net/paraíso/download.php?id=diagramas/grulla.zip
http://zonaminada.entertainment.directnic.com/
http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_papiroflexia.html
http://origami.iespana.es/modelos.html
http://dev.origami.com/diagram.cfm?CurrentPage=1
3) EVALUACION
Esta webquest está pensada para 3º y 4º de la E.S.O. y 1º, 2º de bachillerato.
Se asignarán 4 periodos lectivos delante del ordenador para la adquisición de los conocimientos necesarios para la preparación de la puesta en común, charla, coloquio. Más dos periodos lectivos y dos dias de preparación en casa para la preparación necesaria para el concurso con el que finalizara la parte práctica y por tanto el taller.
Los alumnos de 3º de la E.S.O. harán grupos de 4 personas, para todo el devenir del taller, los de 4º de la E.S.O. se agruparán de 2 en 2, y los de bachillerato realizarán un trabajo individual.
Finalmente, en cuanto a la realización de las figuras:
El trabajo manual será individual en todos los casos. Se agrupará a los alumnos de 12 en 12 y empezarán con las figuras obligatorias ( pajarita y grulla) y ahí se realizará una primera criba, los 6 mejores de cada grupo pasarán a la siguiente fase y empezarán a construir las figuras opcionales escojidas por cada uno. Se irán valorando una a una y quedando los mejores, hasta encontrar una ganador.
La EVALUACIÓN de esta webquest será la siguiente:
En la etapa teórica se valorará el conociemiento sobre el tema, los argumentos esgrimidos y la preparación de la misma. También se valorarán favorablemente la adjuntación de diagramas y fotografias que apoyen la exposición.
En la etapa práctica se valorara de la amnera antes comentada.
CONCLUSIONES.
La papiroflexia la podemos asociar a diversas asignaturas, matamáticas, física, ciencias naturales, tecnología, ciencias sociales.........incluso fomenta la relación social y tiene un claro aspecto lúdico.
Por ello creo que debería estar claramente vinculada a la enseñanza, como actividad extraescolar o integrada en el programa de alguna asignatura optativa.
